Проект «Маленький реставратор»

«Маленький реставратор» – это авторский проект Российской ассоциации реставраторов при поддержке Центра мультимедиа Русского музея.

Через знакомство с профессией реставратора и историей сохранения Санкт-Петербурга мы хотим пробудить в наших детях чувство любви и сопричастности к городу, его культурному наследию, воспитать бережное отношение к нему и ответственность за его сохранение.

Проект рассчитан на детей 6-11 лет.

Программа курса включает в себя: обучающие занятия, мастер-классы по реставрации, посещение реставрационных мастерских, знакомство с памятниками Санкт-Петербурга, квесты. Основной курс – это 8 тематических занятий один раз в неделю.

• Встреча «Хранители Петербурга» / Кто охраняет наш город? Что такое объекты культурного наследия и зачем их беречь? Можно ли тереть памятники «на счастье»? И нужно ли охранять самих хранителей?
• Экскурсия «Город твой и мой» / Какой памятник в Санкт-Петербурге выполнен по рисунку маленькой девочки? Может ли скамейка быть памятником? Какой период истории чуть не стер с лица земли наш город? Кто строил и кто спасал великий Петербург?
• Мастер-класс «Реставрация позолоты» / Сколько времени нужно, чтобы позолотить один квадратный сантиметр памятника? Как выглядит «золото» реставратора? Держит ли он в руках слиток или может быть плавит золотые монеты?
• Посиделки «Дома у реставратора» / Экскурсия и мастер-класс в настоящей реставрационной мастерской, где хранятся все тайны ремесла и царит дух истинного хранителя.
• Занятие «Секреты мастерства» / Чем реставратор похож на врача? Есть ли у реставраторов своя клятва Гиппократа? Какой любимый инструмент каждого реставратора и для чего ему микроскоп?
• Мастер-класс «Архитектурная мозаика» / Какие сказки и удивительные истории хранит в себе городская керамика? Как Матвей Кузнецов стал фарфоровым королем? В чем секрет изготовления изразцов?
• Путешествие «Тайны императорского парка» / Что скрывают императорские парки и сады? Какие послания они отправили нам в будущее, и что могут рассказать парковые скульптуры? О чем мечтает архитектор-реставратор, и чем его работа отличается от архитектора?
• Викторина «Посвящение в хранители» / Подведение итогов курса, викторина по пройденному материалу, посвящение маленьких участников в хранителей города, чаепитие.